教育云平台登录入口_智慧教育云平台

汕头教育云的网址是（：//yun.stedu.net/）。

汕头教育云是汕头市教育局为广大师生、家长和社会公众提供的一个在线教育服务平台。这个平台汇集了丰富的教育和服务，以支持汕头市的教育发展。

汕头教育云的入口是一个方便快捷的网页链接，通过该链接，用户可以轻松访问教育云平台的各项功能和应用。入口的设计简洁直观，以便用户能够快速找到所需的信息和服务。

通过汕头教育云入口，师生和家长可以享受到多样化的在线教育服务。例如，学生可以获取学习资料、参加在线课程、与同学和老师进行互动交流等。教师可以利用平台备课、发布作业、与学生进行沟通等。家长则可以通过平台了解孩子的学习情况、与学校进行沟通、获取教育资讯等。

汕头教育云入口是汕头市教育系统数字化转型的重要组成部分。它不仅提供了便捷的在线教育服务，还促进了学校、家庭和社会之间的紧密合作，共同推动汕头市教育事业的发展与进步。

汕头教育云的背景：

汕头教育云的历史背景可以追溯到汕头市教育局对教育信息化建设的重视与推动。随着信息技术的快速发展，教育领域也逐渐向数字化转型，以适应时代的需求。

在这样的背景下，汕头市教育局决定推进教育云建设，以提升汕头市教育的现代化水平。汕头教育云作为一个综合性的在线教育服务平台，旨在为广大师生、家长和社会公众提供更便捷、高效的教育和服务。

通过汕头教育云的建设，汕头市教育局进一步加强了学校、家庭和社会之间的紧密合作，推动了教育教学的创新与发展。同时，汕头教育云也为汕头市的教育事业注入了新的活力，促进了教育公平与质量的提高。

云教云平台： ://.yneduyun.cn/

一、指导思想

坚持以教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建设绿色高效课堂为目标，通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，进一步发挥教师的个体创新力量，着力提高“晒课”质量，推动常态化应用，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育讲授;促进优质数字教育的开发与共享，逐步形成一套生成性体系，推动信息技术和数字教育在我校课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

二、工作要求

1.“一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以教研组的校本研训为载体，以贯彻落实我校绿色教育理念的三结合。

2.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂效率。

3.学科召集人(教研组长)、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用，开示范课;年青教师要开教学汇报课。

4.各教研组、备课组要做好校本教研工作，积极主动参加听评课，发挥集体智慧，推荐优秀教师、优质课件参加活动。

5.学校成立领导小组，组织进行校内评选并推荐到市、省参评。评比结果纳入本年度绩效考核并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。

三、组织领导

组 长：刘 欣、夏延刚

副组长：胡志辉、梁惠林

成 员：邓志宏、周文美、毛海明、杨 旭、魏 政、佘昊、全体学科召集人(教研组长)

四、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1.网上“晒课”

参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育网(://.hnzyzx)后，无需另行注册可直接在国家教育公共服务平台“一师一课”栏目(://1s1k.eduyun.cn)进行“晒课”。“晒课”要求详见省级平台“一师一课”专栏的“活动指南”。

“晒课”内容须符合2011版义务教育课程标准和普通高中课程标准(实验)要求。“晒课”的教材版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准(教基二厅〔2015〕1号)。

“晒课”平台所提供的目录体系最小节点为“晒课”的最小单位。“晒课”平台最小节点划分原则为可通过1-3个课时完成教学的知识节点。

学校要将对教师的“晒课”进行思想性、科学性审查，请每位老师将发布内容打包发给佘昊老师，教科室初审合格后方可发布、晒课;网上“晒课”不设数量限制，鼓励有条件的教师都在网上“晒课”，同一个教师连续两年不得选择相同知识节点进行“晒课”。

2.“优课”评选

“优课”的评选将分两个步骤：

(1)学校将组织进行本校内部评选，然后根据指标任务，将优课推荐登记表(附件6)盖章后报送至市局现代教育技术中心信息科，电子稿发指定邮箱;

(2)市级专家组从各单位推荐“优课”中评选出600堂“市级优课”，并择优评选出150堂参加省级评选。同一教师原则上只推荐1个“优课”，上一年度获得市级以上称号的“优课”，不参与本年度的评比。

五、内容要求

教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关(或链接)、课堂实录(可选，拟参加各级“优课”征集的为必选，且课堂实录要求为2014年后拍摄)和评测练习(可选)等。内容须体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育的课堂应用及利用信息技术和数字教育创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题等课堂教学内容。教师所提交的“晒课”内容须为本人教学实践中所产生的内容，不得冒名顶替，杜绝抄袭，引用资料须注明出处和原作者。

课堂实录(指教学过程)应展现课堂教学的所有内容，过程完整(最低不少于30分钟)，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学呈现画面，保证呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒，应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。课堂实录为幅面要求达到720*576以上，码流为320Kbit/s以上。

六、活动奖励

1.凡获校级、市级、省级、国家级“优课”奖励的教师可作为教师评优、职称晋级的重要依据。

2.学校开展“一师一优课、一课一名师”活动的情况将纳入教育局对学校年终绩效考核的指标。

3.教研组完成“优课”初评：9月30日前每个备课组至少要向学校推荐一堂 “优课”。

七、时间安排

1.全市活动于6月启动，10月完成。

2.6月至9月30日，全校教师在网上“晒课”;

3.10月15日前，学校完成评选，向市级推荐“优课”;

4.10月30日前，市级完成评选，向省推荐“优课”;